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C’est ou ce sont ?

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C’EST, CE SONT, IL/ELLE EST, ILS/ELLES SONT

Il est bon, ce poisson.

C’est bon, le poisson.

1. ILS : un pronom parfois indéfini

■ Le pronom ils est souvent employé de façon indéfinie pour désigner une catégorie de personnes responsables de toutes sortes de contrariétés :

Ils ont encore augmenté les impôts : ils vont finir par faire sauter la planète ; qu’est-ce qu’ils attendent ?; ils sont tous pareils, etc.

Il s’agit en général de personnes représentant l’autorité (gouvernements, suivants, responsables divers) et .et à l’origine d’événements désagréables.

2. Avec les personnes

■ C’est et ce sont s’emploient devant les pronoms personnels moi, toi, lui. elle, nous, vous (c’est), eux (c’est ou ce sont), elles (ce sont).

Ils s’emploient aussi devant les noms propres et 1rs prénoms, les noms communs avec déterminant (article, possessif, démonstratifs) :

– C’est vous, monsieur Dupont ?- Oui. c’est moi.

C’est monsieur Dupont à l’appareil. C’est le directeur de l’agence.

C’est Jacques, c’est un ami. C’est Isalkile, son amie. Ce sont des étudiants en informatique.

■ Il/elle est, ils/elles sont s’emploient devant un adjectif et devant un nom sans article:

C’est Amalia. elle est grecque. Elle est étudiante en français.

Ce soin mes voisins, ils sont avocats. Ils sont très aimables.

C’est Lbrahim, il est turc, il est médecin.

3. Avec les choses

■ C’est et ce sont s’emploient devant les pronoms de la troisième personne, et les noms communs avec déterminant :

C’est la voiture que tu as achetée ?- Oui, c’est elle.

C’est un beau paysage, c’est une belle légion, ce sont des montagnes magnifiques.

■ Il/elle est. ils/elles sont s’emploient devant les adjectifs qui s’accordent : C’est une voiture d’occasion, elle n’est pas chère.

Il m’a montré les photos qu’il a faites en Afrique, elles sont magnifiques.

Il est intéressant, ton livre ? Il est très beau, ce spectacle.

C’est (et non ce sont) peut éventuellement s’employer devant un adjectif invariable : C’est intéressant, ton livre ? C’est long, les études de médecine.

C’est très beau, ce spectacle. C’est bon, la woka ?

Cependant, l’emploi de ce ou de il (elle/ils/elles), peut varier selon le contexte :

C’est bon, le poisson (le poisson, c’est bon).

Mais : Il est bon, le poisson (le poisson, il est bon).

Règles

■ Avec les personnes ou avec les choses, l’emploi de ce ou de il (elle, ils, elles) permet de distinguer entre ce qui est général et ce qui est particulier. C’est bon, le poisson signifie que tous les poissons sont bons. Mais il est bon, le poisson (ou : il est bon, ce poisson) ne concerne qu’un poisson particulier, celui qui est dans l’assiette, ce poisson-là.

C’est gentil, un enfant (tous les enfants sont gentils). Il est gentil, cet enfant (celui-là).

C’est magnifique, un coucher de soleil. Il est magnifique, ce coucher de soleil.

L’emploi du démonstratif ce (cet, cette, ces) ou d’un possessif (mon. ton, son. etc.) indique qu’il s’agit de quelque chose de particulier. Ce et il (elle, ils, elles) sont alors parfois également possibles (quand il s’agit de choses et non de personnes) sans changement de sens :

Il est bien, ce film ? C’est bien, ce film ?

C’est intéressant, ton livre ? Il est intéressant, ton livre ?

Testez vous : Complétez avec ce (c’),il,elle, ils ou elles (deux réponses peuvent être possibles).

c’est, ce sont- il/elle est, ils/elles sont

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Vos réponses sont surlignées ci-dessous.
Question 1
Le travail_________est la santé, (chanson cèlèbre)
A
Ce
B
C'
C
Il
D
Elle
E
Ils
F
Elles
Question 2
__________est un professeur do français.
A
Ce
B
C'
C
Il
D
Elle
Question 3
________sont ingénieurs. __________sont mes collègues.
A
Ce
B
C'
C
Ils
D
Elles
E
Elle
F
Il
Question 4
___________sont gentils, mes nouveaux voisins.
A
Ce
B
Elles
C
Il
D
Ils
E
Elle
Question 5
J'ai vu le spectacle de ce commique canadien________est vraiment très drôle.
A
Il
Indice:
C'
B
Elle
C
Ce
D
Ils
E
Elles
Question 6
En astrologie, je suis Scorpion, et lui ?________est Lion. je crois.
A
Ce
B
Il
C
C'
D
Elle
Question 7
________est bon, ton lapin à la moutarde ? _________est délicieux.
A
Il
Indice:
C'
B
elle
C
ils
D
Ce
E
Elles
Explication pour la question 7: 
Il(C'est)/Il est(C'est)
Question 8
_____est un beau roman,________est une belle histoire.
A
Ce
B
C'
Indice:
C'
C
Elle
D
Il
E
Elles
Question 9
________est madame Roche_________est secrétaire de direction.
A
Ce
B
C'
C
Elle
D
Il
E
Elles
Question 10
_________est bonne, cette glace à la vanile ?
A
Ce
B
C'
C
Elle
D
Il
E
Elles
Explication pour la question 10: 
C'est est possible à cause du féminin
Question 11
____est Monnika, ________est stagiaire ________est une étudiante en informatique
A
Ce
B
C'
Indice:
C'
C
Elle
D
Il
E
Elles
Question 12
________ne sont pas des mots à utiliser. _________ne sont pas corrects.
A
Ce
B
C'
C
Elles
D
Ils
E
Il
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